Выбор профессии - сложный и ответственный шаг в твоей жизни. Ведь удачно выбранная профессия это личная удовлетворённость, возможность совершенствоваться и повышать свою квалификацию, это - полезность обществу.
Если тебе небезразлично твоё будущее спланируй свой профессиональный путь, выбери профессию или специальность, которая станет любимым делом, принесёт максимальное удовлетворение, уверенность в завтрашнем дне.
Тебе принадлежит будущее, тебе предстоит развивать экономику, внедрять рыночные взаимоотношения. Ты можешь стать предпринимателем, бизнесменом, коммерсантом во всех звеньях, в любой отрасли хозяйства, если окончишь наш техникум.
Ачинский торгово-экономический техникум может дать тебе такое образование, которое позволит тебе в условиях рыночной экономики работать в коммерческих структурах, маркетинговых службах, банках, налоговых инспекциях, финансово - расчётных центрах, предприятиях торговли, общественного питания, производства, транспорта, таможенных службах и других сферах жизни.
| Узнать больше |
|
События
Встреча с работодателями
2 февраля, на базе учебного корпуса № 2, был организован круглый стол на тему «Взаимодействие профессиональной образовательной организации и организаций малого и среднего бизнеса», на котором присутствовали руководители организаций и предприятий города Ачинска. Подробнее
Стартовал прием заявок на Всероссийский конкурс социальной рекламы антинаркотической направленности «Спасем жизнь вместе»
Новости |
Все новости |
|
Вести из общежития |
Все новости |
|
|
|
|||
Студенческие новости08 Февраля, 2023
День воинской славы России – день окончания Сталинградской битвыСтуденты техникума посетили юношескую библиотеку08 Февраля, 2023
Участие нашей делегации в семинаре3 февраля делегация нашего техникума приняла участие в семинаре "Содержание деятельности студенческих спортивных клубов в системе среднего профессионального образования Красноярского края", а также Краевом фестивале по ФИДЖИТАЛ-спорту. |
Новости профориентации |
Все новости | ||
|
|
||||
Методические новости |
Все новости | |||
|
|
||||
